De acordo com levantamentos do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), os professores de nível médio do Maranhão têm uma das melhores remunerações do Brasil. Por 20 horas trabalhadas, os profissionais da rede estadual de ensino recebem R$ 880,94.
Como mais de 70% dos docentes do Estado têm nível superior (desde 2005, esse é um pré-requisito de concurso para a área), a grande maioria recebe mais: a remuneração total é de R$ 1.631,69. Na folha, toda a categoria recebe a Gratificação por Atividade do Magistério (GAM) de 130%. O piso nacional é de R$ 1.187,08 para 40 horas.
Os docentes também têm acréscimos salariais escalonados na forma de adicional de qualificação, sendo 15% para quem é especialista, 20% para mestres e 25% para doutores.
Em caso de promoção profissional, os docentes recebem acréscimos na remuneração, alguns alcançando 100%. Das 20 horas trabalhadas, quatro são para planejamento e 16 são dedicadas à sala de aula.
Na tabela do Consed, em estados cuja jornada de trabalho é de 40 horas (o dobro do Maranhão), são pagos valores como R$ 965,61 (Goiás) e R$ 1.220,76 (Rio de Janeiro).
O Amazonas, que também adota jornada de 20 horas, paga R$ 881,95. Já o Rio Grande do Norte remunera seus profissionais com R$ 768,57, por 30 horas trabalhadas.
Publicado em: Governo
hostiliocaio@hotmail.com
VOCÊ NÃO TEM VERGONHA NA CARA PARA MENTIR E OMITIR A VERDADE?NEM TODOS PROFESSORES RECEBEM GAM DE 130%, TEM PROFESSORES QUE RECEBEM 100% DE GAM, SE NÃO CONSEGUES SER HONESTO COM A CATEGORIA DOS PROFESSORES, SEJA PELO MENOS COM SEUS LEITORES, NÃO É A TOA QUE MUITOS DE SEUS POSTS NÃO TEM COMENTÁRIO ALGUM, É O REFLEXO DE SUA BAIXA CREDIBILIDADE.
É triste este teu raciocínio. O professor no Brasil é carne de quinta. Apesar de está preparado não pode exercer sua função, as salas são super lotada e inadequada, há falta de recursos material e o pior tem um blogueiro porá loca como tu que acha que nos ganhamos o suficiente para manter nossa família.
Você é um desinformado! A greve é principalmente para que nós professores possamos garantir uma educação de melhor qualidade para a população que paga por isso. Vá às escolas pra ver a situação das salas de aula, superlotadas e em péssimas condições físicas. Os professores estão sendo obrigados a darem aulas de disciplinas para as quais não estão habilitados, várias escolas estão sem carteiras, estou citando só algumas das mazelas da educação do Maranhão. Os trabalhadores da educação não tem hoje segurança sobre sua atividade funcional, daí a luta pelo Estatuto do Educador. Nos moldes atuais estamos a mercê da boa vontade de governantes, muitos dos quais são irresponsáveis. Sabemos que o Governo vai usar essa mesma retórica que estás usando para tentar descaracterizar a Greve dos trabalhadores, mas, isso não abalará o nosso ânimo. Faço uma pergunta: e quando fizemos a Greve no governo do Jackson qual era tua opinião? Não adianta essa lenga lenga, a Greve é por uma educação pública de qualidade, que implica em condições digna de trabalho e estatuto do educador aprovado.
Caio,
Tu só deve tá brincando. Há uns dias atrás tu estavas escrevendo uns texto que até fiquei suspeitando que eram cópias de alguem. Parecia de uma pessoas lúcida. De repente, não mais que de repente, parafraseando Vinícius, tu me vem com esse texto maluco onde considera que esse salário dos professores do Maranhão é uma alta remuneração. Perguntar não ofende. Porque tu que te dizes professor, não experimenta viver com 1.600 reais por mês? Voces blogueiros que vivem pendurados em cabides de Tribunais de Justiça e de Contas, Assembléias, Câmaras e Prefeituras, com acumulo de cargos que ninguem vê não têm moral para fazer nenhum tipo de críticas, muito menos a professores. Um ISO, que na Assembléia chega a 14 mil para não fazer nada, e cada deputado tem direito a 10, ganha quase 10 vezes mais que um professor. Isso sim é uma imoralidade.
Maurício
Resposta: Maurício, só a favor do questionamento crítico e, principalmente, da crítica pautada em argumentos verdadeiros. Maurício, não tenho nenhum Iso ou acumulo de cargos em tribunais e demais órgãos da administração direta ou indireta. Eu tinha uma nomeação na líderança do governo da AL, um salário médio, jamais um ISO, porém fui exonerado.
Por outro lado, postei um texto para que os professores pudessem fazer seus questionamentos.
e ainda querem que nós professores, deixe de estar com nossas familias aos sábados, para dar aulas, sem receber hora extra, é mole!
Aulas aos sabados!
A governadora só terá com pagamento de horass extra, e se foçar nos entramos na justiça.
Caio, eu queria ter a metade do teu “salário médio”. Ganhar estes cargos é fácil, só ter bons amigos….experimenta 50 alunos sem o menor interesse no que vc fala, se doando e ninguém nem aí…
Caio, só para te informar os direitos de promoção e de gratificação por titulação atualmente só existem na teoria, pois o governo não tem atendido os inúmeros pedidos de promoções e gratificações feitas pelos professores. Conheço vários docentes que há anos esperam por suas promoções e gratificações. Inclusive essa questão faz parte da pauta de reivindicações da nossa greve. Está mais do que na hora do governo deixar de discursos falaciosos e passar a valorizar, realmente, o professor.
quero v vc debater com o simproessema. blogueirinho!!!
Caro Jornalista Caio Hostilio,
Creio eu, que quando um “jornalista” escreva alguma matéria, ele tenha que estudar o que está escrevendo. Por exemplo: Saber o que está falando, como funciona, quais problemas estão acontecendo, etc. Isso você não fez (não sei pq).
Você sabia que o Maranhão tem o 2º pior índice de educação do Brasil? Você conhece a estrutura das escolas estuais do Maranhão? Você conhece como os professores são qualificados?
São perguntas básicas……
O mais importante. Você sabe o motivo da greve? você acha que é só salário?
é bom pesquisar. É isso que faz um jornalista.
Agradeço pelo espaço.
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Nota Oficial
À SOCIEDADE EM GERAL
Nós, educadores (professores, especialistas e funcionários de escolas), estamos desde 2009 empenhados na definição, aprovação e aplicação do Estatuto do Educador, necessário ao reconhecimento e valorização do profissional, que pode dar ao ensino público a qualidade que a sociedade maranhense exige e paga por ela.
Ao contrário do que diz a propaganda oficial, o governo de Roseana Sarney (PMDB) já demonstrou não ter compromisso com a qualidade do ensino público. E é por isso que estamos em greve geral por tempo indeterminado, desde o dia 1º de março. Vejamos o que tem acontecido:
1.Em 2009, conseguimos após muitos debates, estabelecer com o governo, um projeto de Estatuto do Educador. Logo em seguida, o governo Roseana Sarney (PMDB) rasgou esse projeto e tentou impor um outro, construído pelo próprio governo. Devido à resistência dos educadores, o governo recuou e disse aceitar o projeto estabelecido em consenso;
2.Demonstrando má-fé, o governo Roseana Sarney mente ao dizer ter “o compromisso do governo do Estado de implantar, este ano, do Estatuto do Educador, contemplando, inclusive, a revisão salarial da categoria”. Mas o Orçamento do Estado para 2011, proposto por Roseana e assessores, não previu os impactos financeiros para aplicação do Estatuto. Mais ainda: a orientação que partiu do Palácio dos Leões foi que a bancada governista rejeitasse emendas parlamentares que destinavam recursos para vigência imediata do Estatuto;
3.Confirmando a irresponsabilidade do governo com a educação, temos hoje o fechamento de turnos em escolas, professores aprovados e excedentes do último concurso à espera de nomeação, outros ministrando aulas de disciplinas para as quais não estão habilitados, abandono da estrutura física das escolas, falta de carteiras nas salas de aula, superlotação de turmas, extinção de vagas entre outros;
4.Agora o governo Roseana Sarney tenta manipular a opinião pública e mente para a sociedade ao dizer que agora está se organizando a educação pública, a começar com o calendário escolar, e que tudo está bem na educação. Vale dizer que o ano letivo começou, no dia 21, em muitas escolas estaduais sem ter sequer carteira para os alunos sentarem;
5.O governo envereda por um caminho perigoso quando atribui aos educadores o não cumprimento de um acordo para regularização do calendário escolar que há anos está defasado, não pelos protestos dos trabalhadores, mas por falta de professores, como na escola que leva o nome da governadora, no bairro São Francisco.
6.A governadora Roseana Sarney, que anunciou que faria “o melhor governo da sua vida” e que “a educação passaria por uma revolução”, tem a oportunidade de entrar para a história ao atender às reivindicações dos educadores.
7.Afinal, o Maranhão disputa os últimos lugares no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). A situação do ensino cada vez mais precária deve-se a política dos sucessivos governos que não priorizaram a Educação. Sabemos das sucessivas crises que vem passando a Educação pública no Brasil, e no Maranhão não é diferente, com um agravante, aqui se encontram cinco das 20 piores escolas do Brasil.
8.Os educadores e educadoras, representados pelo Sinproesemma (Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Maranhão) não recuarão diante das ameaças, repressão e chantagens vindas do governo do estado e continuarão em greve até que o governo se disponha a negociar e atender as reivindicações dos trabalhadores.
Educação de qualidade, só com o Estatuto aprovado e o Educador valorizado!!
A greve continua! Estatuto já!
São Luís, 4 de março de 2010
Caro!
Louvamos o nosso Estado e principalmente os profissionais da educação estadual pela lutar que valorizou sua condição de trabalho em relação aos demais Estados. Porém ainda não é o suficiente por isso continuamos em greve, e não será essa comparação que vai desanimar os grevistas. Alias aproveito para convidar aqueles que estão em condições piores que a nossa que entre na luta.
Ah convido você que visite uma sala de aula da rede publica estadual e principalmente uma localizada bem no interior do estado, e conheça a rotina da sala de aula, para julgar se a causa é justa ou não. Ah também faça uma pesquisa sobre quanto ganha outros profissionais que têm formação equiparada a nossa e que também contribuem de forma relevante com a sociedade para assim perceber o quão desvalorizados são os professores no Brasil. Também faça uma busca sobre quanto ganha um professor em outros países para compreender a causa de nossa luta, é importante também que você procure conversar com os professores que já são do quadro a 10 ou 20 anos e fazer uma análise da sua condição de trabalho, procure saber como eles se sentem sendo professores da rede estadual. Aguardo Você na minha escola, entre em contato.
Meu caro Caio,
Lendo o teu artigo só posso dizer: Quem te viu e quem te … ! Te conheci em outros tempos!
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